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關于對泗縣二中民主評議情況的通報

2015-03-23
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 按照《政協委員民主評議實施方案》(泗協[2010 ]2號)的要求,政協評議組一行8人,在副主席劉惠民、朱寶杰帶領下,從4月7日開始,對泗縣二中開展民主評議,經過四個多月的共同努力,圓滿完成了評議工作各項任務,達到了預期的效果。現將評議情況報告如下:
  一、民主評議工作開展情況
   評議活動開展以來,評議組主要做了以下幾項工作:一是制定活動方案。組織評議組全體同志認真學習縣政協制發的《民主評議實施方案》,明確評議工作的指導 思想,掌握評議內容和方法步驟,嚴明組織紀律,研究制定了《縣政協民主評議泗縣二中活動安排》。二是開展評議動員。4月7日,評議組主持召開民主評議泗縣 二中動員大會,宣讀了縣政協和縣二中的評議方案,梁杰校長作了表態性的發言,劉惠民副主席對評議工作作了具體的要求。三是召開座談會。8月24日,評議組 主持召開座談會,全面了解泗縣二中近年來教育教學工作情況,聽取了泗縣二中班子成員、校老領導代表、教職工代表、市縣黨代表、人大代表和政協委員、學生和 家長代表等社會各界對泗縣二中教育教學工作的意見和建議。四是廣泛征求意見。發放《民主評議征求意見表》60份,廣泛征求對泗縣二中教育教學工作的意見和 建議,擴大了社會各界對民主評議活動的參與面,收到了加強政協民主監督和促進教育教學工作的雙重效果。
  在這次評議活動中,泗縣二中高度重視, 積極配合評議組工作:一是制定實施方案。明確接受評議的指導思想、組織領導、工作目標、方法步驟、保障措施等4個方面具體內容,抽調專人辦公。二是廣泛征 求意見。參加評議組主持召開的動員會和座談會,現場解答和解決與會各界代表所提出的問題,征求對二中教育教學工作的意見和建議。三是借評議促工作。認真開 展自查自糾,做到未評先改,邊評邊改,達到了“圍繞教學搞評議,搞好評議促教學”的目的。
  二、教育教學工作主要成績
  評議組認為, 近年來,泗縣二中在縣委、縣政府和縣教育主管部門的正確領導下,在縣人大、縣政協的有效監督下,在社會各界的大力支持下,堅持以科學發展觀為指導,堅持 “德育為首、全面育人”的教育思想,堅持“科學、規范、和諧、前瞻”的核心辦學理念,堅持依法治校,積極實施“育人科學化、管理人本化、決策民主化和興校 教研化”四大工程,突出“低進高出、德智并舉、激情校園”三大特色,不斷探索教育教學新方式新方法,實現以“確保辦學思想科學,確保教學質量提高,確保學 生健康成長,確保學校協調發展”為主要內容的工作目標,努力把泗縣二中打造成“博雅二中、創新二中、和諧二中、魅力二中”。2010年,本科上線人數 605人,比2009年凈增146人,張浩源同學以701高分奪得安徽省理科第一名,受到市、縣政府的通令嘉獎。
  (一)加強“五個規范化”建設
   為確保“四大工程”的順利實施,泗縣二中本著“求實、求真、求穩、求細”的原則,全力打造和諧校園,努力做到“五個規范化”:一是組織機構規范化。適時 調整組織機構,強化實用機構建設,如增設引領和指導教研工作的教研室、強化體育衛生工作的體衛處、規范檔案建設的檔案室等。二是重大決策規范化。凡重大決 策,都堅持“一看、二提、三問、四討論”的原則,力排眾議,全力推進。三是校務管理規范化。教學上,強化過程管理,全程跟蹤教師的施教行為;行政上,做到 大事有規劃,小事有計劃,事事有總結。用制度規范領導管理行為,規范教師施教行為。四是財務收支規范化。規范收費行為;量入為出;財務當月公開,接受監 督;上級項目資金,實行專款專用。五是制度建設規范化。本著“實用至上”的原則,制定符合校情、師情、生情的制度,用制度規范辦學行為。
  (二)傾力打造“十大亮點”
   為確保“四大工程”的順利實施,泗縣二中把整體工作“做穩、做實、做細、做精”,傾力打造獨具特色的“十大亮點”:一是禮儀品德系列教育。相繼開展了 “互敬愛、互問好”、“講秩序、講衛生”、“正形象、正行為”、“敬師長、知感恩”、“有誠意、講誠信”等系列教育,使學生的言行舉止更加文明,師生之間 更加貼近,使整個校園更加和諧、溫馨。二是三維互動高效課堂模式改革。堅持以“互動、高效、突出學生主體”為指導,變革課堂教學模式,引導學生主動參與, 實現課堂教學的“活”與“動”,極大地調動了學生主動學習的積極性。三是震撼課間跑。不僅凝聚了師生的“精、氣、神”,而且確保了學生在校體育活動時間。 四是校園同一首歌。讓全校師生同唱《祈禱》、《母親》等歌曲,來緩解學習壓力,激發工作熱情。五是校長特別助理團。讓學生代表參與學校的相關政務、事務管 理,暢通學生與學校的溝通、交流渠道,有助于校長及時掌握各種信息,作出符合師情、生情的反應。六是專題勵志報告會。每周專題勵志講座,讓師生在被鼓舞、 被信任的氛圍中感動和震撼,用積極的態度、愉快的心情投入到學習和工作中去。每月家庭教育講座,讓家長用信任的目光和關懷的行動,培養孩子自信、勤奮和向 上的心態。七是教師天天“課比課”。實行“人人上公開課,人人聽他人的課”的“天天教研”活動,加快教師隊伍培養步伐。八是特色校園文化。全校各班級都形 成有各具特色的班級文化,豐富了學生的課余生活。九是班級項目管理。把班務分解到每個學生身上,培養學生的自主能力和責任意識。十是心理潛能開發。創建知 心小屋,呵護學生心靈。  
  在總結經驗、肯定成績的同時,也清醒地看到泗縣二中所面臨的困難、問題。主要有:實施教育“三年規劃”,泗縣二 中辦學規模擴大,需進一步加快學生宿舍建設步伐;實施教育“三年規劃”,泗縣二中發展迅猛,需進一步提升學校管理水平;來自農村教師和部分青年教師工作經 驗不足,需進一步加大培訓力度;校園周邊環境過于復雜,需進一步加強校園安全管理。
   三、幾點建議
  (一)加快學生宿舍建設步伐。建議泗縣二中多方籌措建設資金,加快學生宿舍建設進度。
   (二)不斷提升班子管理能力。建議泗縣二中領導班子走內涵發展的道路,掌握現代教育的管理理念,由“封閉型”向“開放型”轉變,由“管理型”向“經營 型”轉變,由“辦事型”向“辦學型”轉變,由“物質化”向“人性化”轉變,建立一種適應市場經濟和未來社會發展的新的教育機制。
  (三)加大教師業務培訓力度。建議泗縣二中抓好教師培訓工作,特別是加大對青年教師和撤并過來農村教師培訓力度,將“個體培養”推進到“群體發展”,使教師的專業水平達到現代教育的要求。
   (四)切實加強綜合治理工作。一是建議縣政府組織有關部門聯合執法,對二中周邊環境進行綜合治理,堅決打擊黑網吧、黑書店、黑音像店,點亮學校周邊的路 燈,疏通學校北門下水道,還學校一個安心、安靜、安全的學習環境。二是建議泗縣二中突出制度建設,加強安全教育,定期開展校園安全檢查,讓社會滿意,家長 放心。
綜上所述,通過四個月多的評議,評議組對泗縣二中近年來的教育教學工作表示滿意,并希望二中在今后的工作中再接再厲,進一步發揚成績,克服不足,不斷提高教育教學水平,努力推動泗縣教育事業快速健康發展,更好地服務泗縣經濟社會建設。


                                                           政協泗縣委員會
                                                           2010年10月8日


 
 
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